mota.spansen.nl

Een trekzak heeft een prettig formaat en kent een intuïtieve manier van spelen met een overzichtelijk aantal akkoorden.

Een accordeon kan groot en zwaar zijn maar de toetsen liggen mooi logisch gerangschikt zonder dat je hoeft na te denken over trekken of duwen. Ook handig als je bladmuziek wilt spelen of later over wilt schakelen naar piano.

Wat is van deze twee didactisch en vanuit het oogpunt van speelplezier het geschikste instrument voor een kind om mee te beginnen?

_________________
Spansen is normaal

Ik denk dat een kind makkelijker in de logica van een trekzak stapt dan een volwassene. Over het gewicht heenstappen is onmogelijk.

Daarentegen zijn er vast wel methodes beschikbaar voor accordeon-kinderen, terwijl je zelf een trekzak-methode zou moeten uitvinden.

Gaat Theun muziek maken?
W

_________________
"hoe dommer mensen zijn, hoe overtuigder ze zijn van hun eigen gelijk" Theo Maassen

Het zijn twee heel verschillende instrumenten. Je zegt toch ook niet: is het voor een kind beter om viool te leren spelen dan gitaar?

Voor een kind is een trekharmonica trouwens ook best zwaar en groot tenzij je een extra klein model neemt en die zijn niet overal zomaar te verkrijgen als huurinstrument.

Ik heb ooit lesgegeven aan een meisje van 7 (nu is ze 13 denk ik). Zoals met alle beginners heb ik hele eenvoudige stukjes met haar gespeeld (vooral ook kort, want de concentratie is niet zo lang bij een kind) en waar mogelijk kinderliedjes. Dat je moest trekken en duwen was geenszins een probleem want alles was toch nieuw. Een kind dat met trekharmonica begint kent het verschil met een accordeon toch niet dus het maakt niets uit denk ik.

Verder zijn denk ik de ouders bepalend: als de ouders uit de folk-hoek komen zullen ze hun kind op trekzakles doen. Als ze de folk niet kennen willen ze een docent van de muziekschool en dan kom je automatisch bij accordeon terecht.

Mijn leerlingetje ging naast trekzakles naar de muziekschool om solfège te volgen. In België was dat los van een instrument. Dus zij had geluk, want ze leerde ook een instrument spelen terwijl de andere kinderen in de solfège klas eerst een jaar kale noten leerden lezen voordat ze een instrument mochten spelen.

_________________
"Elle les envoie autour du monde
Pour ramener la lune"

Hé! Ik geef les aan de muziekschool, trekzak :-)
W

_________________
"hoe dommer mensen zijn, hoe overtuigder ze zijn van hun eigen gelijk" Theo Maassen

Zo'n echte erkende muziekschool met veel te korte lestijden en hoge tarieven ?

_________________
ik wil met jou wel dansen maar m'n knieën knarsen zo...

Ik kwam op mijn vraag vanwege de opmerkingen van Campie en Windwijs in het Jubel-topic.

Zelf speel ik piano-accordeon én trekzak. Ik vind het zeer vergelijkbare instrumenten. Helemaal niet verschillend zoals viool en gitaar zoals Fille beweert.

Ik speel ook ruwweg dezelfde muziekgenre's op beide instrumenten. Gebruik ook beide instrumenten om liedjes te begeleiden.

Als je bedenkt met wat voor muziekstukken je een jong kind zou laten starten dan is er niets op een trekzak af te dingen. En als een kind een goede start maakt op trekharmonica dan kan het altijd doorgroeien naar een drie-rijjer met alle chromatische mogelijkheden die er dan zijn. Elke muziekstijl (klassiek, jazz, tango, pop) is dan mogelijk.

Grappig dat Fille ervaren heeft dat een 7-jarige geen problemen had met duwen/trekken om een andere noot te krijgen.

_________________
Spansen is normaal

Een echte erkende, met lessen van 5 kwartier voor ca. 10 euro.
W

_________________
"hoe dommer mensen zijn, hoe overtuigder ze zijn van hun eigen gelijk" Theo Maassen

Dat gooit mijn hele wereldbeeld op positieve wijze aan barrels.
Groepsgrootte ?

_________________
ik wil met jou wel dansen maar m'n knieën knarsen zo...

tussen de 5 en 12. We mikken op 8.
http://www.dekom.nl/cursussen/muziek/ke ... cursussen/
W

_________________
"hoe dommer mensen zijn, hoe overtuigder ze zijn van hun eigen gelijk" Theo Maassen

Een echte erkende, met lessen van 5 kwartier voor ca. 10 euro.
W[/quote]

Touché!

Ik snap Campie wel, want meestal hoor je over muzieklessen van 20 minuten! Soms kunnen die dan gecombineerd worden tot 40 minuten 1x in de 2 weken.

En hoe is het Cooper gelukt om muziekschooldocent te worden zonder conservatorium te hebben gedaan? Of eisen ze dat tegenwoordig niet meer?

_________________
"Elle les envoie autour du monde
Pour ramener la lune"

Klopt, dat eisen ze niet meer. Je moet natuurlijk wel goed zijn in je werk .
(natuurlijk zijn er wel CAO-nadelen als je opleidingloos in dienst bent)
W

_________________
"hoe dommer mensen zijn, hoe overtuigder ze zijn van hun eigen gelijk" Theo Maassen

Hier in Frankrijk is zelfs conservatorium niet genoeg. Je moet dan nog mee doen aan een concours om een baan te "winnen". Net als docenten op lagere en middelbare scholen. Ze zijn hier echt helemaal doorgeslagen.

_________________
"Elle les envoie autour du monde
Pour ramener la lune"

Nouja, dan moeten er wel alleen maar keigoede docenten zijn in frankrijk?

_________________
"on est là pour danser, on n'est pas là pour s'amuser!!"

Keigoede muzikanten, ik neem niet aan dat didactiek deel van het concours is :-).
(En heel vaak lijken die twee eigenschappen met elkaar in tegenspraak (er zijn altijd uitzonderingen))

W

_________________
"hoe dommer mensen zijn, hoe overtuigder ze zijn van hun eigen gelijk" Theo Maassen